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三年级学生用文言文给老师写“情书”
作者:上江小学 文章来源:本站原创 浏览次数: 更新时间:2018-10-10 15:04

  本报讯(记者向洁通讯员乐钢胡庆梅胡蕴芬)用英文小作向语文老师“表白”,用文言文给英语老师写“情书”,用手绘漫画跟数学老师发送“爱的密码”。近日,江岸区沈阳路小学三(3)班学生杨演桦的3篇随心之作在微信朋友圈中被频频转发,更有留言称其为古文“神娃”。

  9日上午,记者在沈阳路小学找到了杨演桦,瘦瘦小小,短发齐耳,鼻梁上架着一幅粉红色的眼镜,眉梢嘴角透着女孩子特有的腼腆。

  杨演桦告诉记者,学校发起了一个题为《我心目中最喜欢的老师》的征文活动。因为教她的老师各有所长,不知道写谁好。于是,抱着好玩的心态,她用英语写了语文老师,用漫画的形式刻画了数学老师,用文言文呈现了一个“严中有亲”的英语老师。

  除了学校的熏陶,杨演桦笑称自己敢于挑战文言文写作离不开一个“严妈”。杨演桦说,从幼儿园开始,妈妈就爱给她讲故事,还经常带她去少年儿童图书馆看书、借书。她既喜欢读美丽的童话故事也喜欢读中国历史故事,既读自然科普类图书也喜欢看冒险探案的故事书。五六岁时,妈妈让她读《大学》《老子》这些“古书”,她虽然不大懂可还是背了下来。无论寒暑,每天早上5点50,她都会准点起床晨读古文诗词二三十分钟,妈妈也常常陪她一起读,遇到不懂的字词句,妈妈会一一讲解给她听。晚上,她会坚持做一篇小古文阅读,如果完成得好,妈妈会奖励她听中华经典小故事。

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