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教育科研 
杭州师范大学将“慕课”引入正规教育教学
作者:上江小学 文章来源:本站原创 浏览次数: 更新时间:2019-04-14 10:16

  日前,中国高等教育学会校际合作分会MOOC建设与推进会议在杭师大举行。下沙高教园区十四所高校均派代表参加,并在会上进行了交流。

  据悉,杭师大在本学期推出上海交通大学开放的在线课程(MOOC)——“慕课”,并将其引入正规教学,实现学分互认。学生可通过“慕课”学习跨校选课,积累学分,从而获得学位。据杭师大教务处老师介绍,“慕课”有一套完整的教学模式,包括选课听课、互动讨论、课后作业、评价考核等。教师线上讲解,学生在线参与。同时,“慕课”采取线上线下相结合的方式,学生也可根据具体课程安排,参加见面课程答疑,助教答疑或小组讨论等。此次,杭师大先从通识课程突破,试水“慕课”引入正规教育教学,“通过考核后,学生的慕课成绩将转换为通识核心课程成绩,并获得对应模块通识课程学分”。“慕课”为学习者提供了更加开放、共享的学习空间和学习资源,有利于打破学校围墙,共享院校间的优势资源,学生的学习过程也将变得更加机动灵活。

  “慕课”源于美国,是近年兴起的一种教育教学模式。不同于传统网络公开课程,“慕课”具有严格的课程标准、教学评测要求、全新的教学方法以及合理的课堂安排。

  近年来,杭师大通过校际选修课、辅修专业、师资互聘等共享机制平台的建设,与长三角地区高校间互派交换生、开展暑期学校项目等方式,积极探索高校联合办学,优质资源共享的方式方法。下一步,杭师大还将就慕课的建设与开放进行研究,探索高校课堂改革、优秀师资共享的新形式。

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