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教育科研 
从“奥特曼累了”想到的
作者:上江小学 文章来源:本站原创 浏览次数: 更新时间:2017-08-30 11:48
今天看了儿子放在桌上的《大灰狼》画报的增刊《快乐妈妈》,里面的一个小故事让我深受启发。故事发生在一个幼儿园,事情是这样的:一个小朋友带了一个奥特曼到幼儿园,小朋友们看见可高兴了,都抢着要玩了,突然,一不小心把奥特曼的脑袋摔掉了。这下,奥特曼的主人哭了,别的小朋友也有的被吓哭了。这时老师走来,她没有大声呵斥,而是把奥特曼捡起来说:“奥特曼生病了,他受伤了,阿姨帮他包扎一下好不好?”孩子都说:“好!”于是,阿姨不仅用胶带粘好了奥特曼的头,还用一条彩色的飘带扎在了他的脖子上,做了一条小围巾,这样不光挡住了胶带,还使他看起来更漂亮了。小朋友们看见了,都高兴地叫起来。修整好的奥特曼老师没有直接给孩子们玩,而是找来一个盒子,把他放进去,说:“小朋友,奥特曼累了,我们让他休息一下,好吗?”小朋友们高兴地同意了,小主人也不哭了。一场风波就这样被老师轻描淡写地处理了。

我想这件事不仅当时解决了问题,而且对孩子们来说也是很好的教育,因为老师的处理就是从孩子们的角度出发去解决问题,孩子是很懂道理的,很多家长,包括我,遇到这种事情也很可能会大声呵斥孩子:“你们这是在干什么呀?不许玩了,大家都给我走开!坏了就坏了,老师帮你修还不行吗?有什么好哭的?”这是很粗鲁的解决方法,但也可能屡试不爽,可是孩子听了心中可能就不舒服了。就像我前面处理的问题一样,留下了很大的“后遗症”。

我们在与孩子的交往中还是要多向那个阿姨学习,多一些人性化,少一些命令的口吻,让事情的互相关爱中消失于无形,让我们走进孩子的内心世界,换一种孩子易于接受的方式来纠正他们的过失吧!
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